Bremer Fachgespräche
"Bildung von Anfang an"

Zielrichtung der Fachgespräche war und ist es, eine breite Fachöffentlichkeit für den Reformbedarf der Praxis von Kindertagesstätten und Schulen zu sensibilisieren und miteinander in ein konstruktives Gespräch zu bringen.

2006 - 2007 - 2008 - 2009 - 2010 - 2011 - 2012

	Constanze Koslowski, ZNL TransferZentrum für Neurowissenschaften und Lernen, Ulm: "Bildungshaus für Drei- bis Zehnjährige. Eine neue Dimension der frühkindlichen Bildung und der Grundschule in Baden-Württemberg"
	Bremer Fachgespräch "Bildung von Anfang an" am Donnerstag, 10. Mai 2012, 19:30 - 21:30 Uhr, Bremen, Haus der Wissenschaft, Sandstr. 4/5, Olbers-Saal, 1. OG, [Veranstaltungsseite]

Fachgespräche 2012
- Košinàr 2012_03: In Kita und Schule gesund bleiben

Fachgespräche 2011
- Benz 2011_12: Kinder und Erwachsene entdecken gemeinsam Mathematik
- Carle 2011_11: Kindergarten und Schuleingangsphase - Inklusionsbasis
- Prengel 2011_09: Geschlechterdemokratie in Kita und GS
- Karakaşoğlu: Interkulturelle Öffnung von Kitas in Bremen
- Bönig: Mathematikbezogene Lernangebote im Kindergarten

Fachgespräche 2010
- Stiller: Mit mehr Musik durch den Kita-Alltag
- Fikus/Luchs: Spiel und Bewegung von Kindern in urbanen Räumen
- Rothweiler: Mehrsprachigkeit in Kitas
- Vogt: Basisstufe – Schweizer Modell zur Neugestaltung der Eingangsstufe
- Schäfer: Bildung des Anfängergeistes - Herausforderung
- Ahnert: Bindung und Bildung in Früher Kindheit

Fachgespräche 2009
- Leuchter: Kompetenzprofil Lehrpers. für 4-8jährige (Schweiz)
- Hocke: Was ist pädagogische Arbeit wert?
- Carle u. a.: Wie kann der Übergang gelingen?
- Carle u. a.: Qualität der Berufseinstiegsphase Frühpädagogik
- Strehmel: Berufschancen für BA-Absolventinnen

Fachgespräche 2008
- Carle: Schule mit Fünf?
- Elschenbroich: Elschenbroich-Film "Die Befragung der Welt"
- Kahl: Kahl-Film "Kinder"
- Carle: Unterrichtsqualität
- Carle, Daiber u.a.: Bilanz der Fachgespräche

Fachgespräche 2007
- Haller/Schorr: Zugänge zu Naturwissenschaft und Technik
- Carle/Grabeleu-Szczes/Levermann: Übergänge (Buchvorstellung)
- Holste/Roth: Kommunikation und Sprache im Kindesalter
- Seitz: Sonderpädagogische Gutachten in Kita und Schule
- Hanschen/Brüß: Bremer Lern- u. Entwicklungsdokumentation
- Wehrmann: Neue Wege für Erzieher/innen
- Graf: Learning Stories in Kindertagesstätte und Schule
- Podium: Was tut Bremen für frühe Bildung? Politik auf dem Prüfstand
- Best Practice – Kinderkrippen und Kindertagesstätten in Bremen
- Carle: Forschungsstand Bildung unter Dreijähriger Deutschland

Fachgespräche 2006
- Marquardt-Mau/Rohen-Bullerdieck: Weltwissen von und für Kinder
- Hering/Duderstadt: Bilderbücher in der Elementarpädagogik
- Bönig/Hülswitt: Mit Kindern Mathematik entdecken
- Carle: Neue Lernformen für Kinder von 0-10
- Vogel (LIS): Der Bremer Rahmenplan für die Grundschule
- Hanstein-Moldenhauer: Bremer Rahmenplan für den Elementarbereich
- Oberhuemer/Wehrmann: Erzieherinnen-Ausbildung international
- Krüger: Familienleitbilder und Kita-Profis (7. Familienbericht)
- Carle:Universitäre Ausbildung für ElementarpädagogInnen

zuletzt aktualisiert: 20120420 (mz)
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