Arbeitsgebiet Grundschulpädagogik -

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Das Kind im Blick - Eine gemeinsame Ausbildung für den Elementarbereich und die Grundschule

Tagungsprogramm

ab 12 Uhr Empfang und Anmeldung im Tagungsbüro
GW 1 - Hörsaalgebäude, Universitätsallee gegnüber dem Universum

Durch das Programm führen: Dr. Ulrike Graf und Barbara Daiber
Intermezzi: Maria Otte – Fotografie und Willem Schulz – Cello

Freitag, 02.02.2007			Samstag, 03.02.2007
13:00	Begrüßung durch den Rektor der Universität Bremen		09:00	Einführung in den Tag Prof.Dr. Ursula Carle (Universität Bremen)
	Intermezzi
13:15	Einführung in die Tagung Vorstellung des Bremer BA Fachbezogene Bildungs-wissenschaften Prof. Dr. Ursula Carle (Universität Bremen)		09:15	parallele Arbeitsgruppen
			10:15	Kaffeepause
			10:30	Fachdidaktikateliers
14:00	Konzepte gemeinsamer Ausbildungen für Kita und Grundschule im internationalen Vergleich Pamela Oberhuemer (Staatsinstitut für Frühpädagogik München)		13:00	Mittagspause	Robert Bosch Stiftung - Profis in Kitas / Posterpräsentation
			14:00	Roundtable Mederation: Norbert Hocke (GEW Berlin)
14:45	Kaffeepause	Robert Bosch Stiftung - Profis in Kitas / Posterpräsentation	15:00	Forschendes Lernen im Studium – geeignetes Basiskonzept zur Qualifizierung von Pädagoginnen und Pädagogen für den Elementar- und Primarbereich Prof Dr. Iris Nentwig-Gesemann (Alice-Salomon-Hochschule Berlin)
15:15	Teachers Education Programme Ziele und Inhalte einer gemeinsamen Ausbildung in Schweden Prof. Dr. Margareta Grahn (Universität Linköping, Schweden)		15:30	Welche Kompetenzen benötigen die Kindertageseinrichtungen um die neuen Rahmenpläne umzusetzen? Dr. Ilse Wehrmann (Landesverband Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder in Bremen)
	Intermezzi
16:00	Der Studiengang Bildungswissenschaften für angehende KindergärtnerInnen und GrundschullehrerInnen - Ziele, Inhalte und Erfahrungen von AbsolventInnen Bärbel Riedmann (Freie Universität Bozen, Italien)		16:00	Konsequenzen der Tagung Prof. Dr. Ursula Carle (Universität Bremen)
16:45	Kaffepause		16:30	Verabschiedung	Abendverabredungen
17:00	Modelle frühpädagogischer Qualifizierung auf Hochschulniveau in Deutschland Prof. Dr. Katja Mackowiak (PH Weingarten)
17:30	Resümee /Ausblick
	Intermezzi
ab 18:30	Abendessen im Salomon's Anschließend Stadtführung und Kneipengänge

Samstag, 03. Februar 2007

Parallele Arbeitsgruppen 9:15 - 10:15 Uhr
Zeit	Zwei Berufskulturen nähern sich an	Entwicklungsprojekte am Schulanfang	Kooperations- erfahrungen
9:15	Zwei Kulturen nähern sich an: Das Studium zu einer Lehrberechtigung für den Kindergarten und die erste bis dritte Klasse der Primarschule Susanne Bosshart (PH Rorschach)	TransKiGs – Erste Ergebnisse des Landesprojektes Bremen 2005-2008 Dipl. Soz.-Päd. Annette Samuel (TransKiGs Bremen)	Zusammenarbeit von Fachschulen für Sozialpädagogik und Grundschulen Erfahrungen aus einem Berliner Praxisprojekt Barbara Schmitt-Wenkebach (GEW-Berlin)
9:45	Inwieweit entwickeln Kindergarten- und Grundschullehrpersonen in der Praxis der Basisstufe eine gemeinsame Berufskultur Dr. Franziska Vogt (PH St. Gallen)	Landesweiter Transfer- Begleitete Schuleingangsphase in Thüringen BeSTe Dr. Heinz Metzen (Universität Bremen)	"Thüringer Bildungsplan für Kinder bis 10 Jahre" Prof. Dr. Ada Sasse (Universität Erfurt)

Zeit	Vorschularbeit und Schulvorbereitung	Sprachförderung	Das Weiterbildende Studium „Frühkindliche Bildung“
9:15	Qualität der Kooperation zwischen Kindergarten und Grundschule und ihre Auswirkungen. Erste Ergebnisse der Studie „Subjektive Theorien von Erzieherinnen“ Astrid Rank (Universität Regensburg)	Der B.A. Studiengang "Sprachförderung und Bewegungserziehung im Elementarbereich" Dr. Havva Engin (PH Karlsruhe)	Überblick über das Weiterbildende Studienangebot „Frühkindliche Bildung“ Dr. Petra Boxler (Universität Bremen)
9:45	Alltagspraktiken des Lernens am Beispiel der Reception Class in der englischen Grundschule Dr. Christina Huf (Universität Bielefeld)	Das Frühförder-programm "Read To Me" (Nova Scotia, Kanada) – Infos und Film Prof. Dr. Petra Milhoffer (Universität Bremen)	Das „Universum“ entdecken: - Kinder als Forscher, Entdecker, Erfinder Dr. Kerstin Haller (Universum Sience Center)

Zeit	Studiengänge für Kindergarten und Grundschule
9:15	Studiengänge für Kindergarten und Grundschule - zwischen Euphorie und Skepsis Dr. Evelyne Wannack (PH Nord-West-Schweiz)
9:45	Didaktik der 4-6Jährigen – Balance zwischen Fachdidaktik und Stufendidaktik für die neue Eingangsstufe in der Schweiz Prof. Dr. Martin Straumann (PH Nord-West-Schweiz)

Paralelle Fachdidaktikateliers
10:30 Uhr - 13:00 Uhr

Mit Kindern Mathematik entdecken – Lernaktivitäten im Kindergarten

Prof. Dr. Dagmar Bönig / Kerensa Hülswitt (Universität Bremen)

Kinder auf dem Wege zum Verstehen der Welt: Anforderungen für die Ausbildung in der Interdisziplinären Sachbildung

Prof. Dr. Marquardt-Mau / Corina Rohen-Bullerdiek (Universität Bremen)

Das Bilderbuch ‚Die ganze Welt’ – ein Angebot der ästhetischen Erziehung PD

Dr. Matthias Duderstadt(Universität Bremen)

Learning stories im ersten Schuljahr. Eine Erprobung mit Studierenden des Projektes „Schuleingangsdiagnostik“

Dr. Ulrike Graf (Universität Bremen)

Werkstattorientiertes Arbeiten in der Ausbildung von Pädagoginnen und Pädagogen für den Elementar- und Primarbereich

Anja Oettinger/ Michael Haag (Universität Bremen)

Erzählstrukturen im Bilderbuch und Kompetenzerfahrung des Lesers

Prof. Dr. Jochen Hering (Universität Bremen)

Bewegungswerkstatt

Prof. Dr. Renate Zimmer (Universität Osnabrück)

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